Category: Ուսումնական առարկաներ
Աշուն օր
(հատված)
Կոմիտաս
Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։
Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։
Հարցեր և առաջադրանքներ
1.Գրի՛ր պակասող բառերը:
Սևուկ ամպեր ավար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ։
2. Կազմի՛ր «աշնանային» բառակապակցություններ:
հոգնած տերև
սեվուկ ամպ
սառած օդ
ցուրտ եղանա
ուրախ օր
3. Նշի՛ր քեզ դուր եկած տողերը և նկարի՛ր:
4. Պատմի՛ր դպրոցի պարտեզում ապրող աշնան մասին: Լուսանկարի՛ր պարտեզի աշունը, նաև նկարի՛ր:
Աշնան ցուրտ է անձև է գալիս ծառերի վրա տերեվներ թափվումեն չորանումեն տերնեվներ
Բալզաթցիների արկածները
Մի անգամ էս բալզաթցիները ուզում էին բարձրանալ մոլորակի վրա, մոլորակը կոտրեն: Մեկն ասեց.
– Եկեք բոլոր մոլորակները կոտրենք: Փորձեցին, բայց չստացվեց. Մեկը ոտքը կոտրեց, մեկը գլուխը կոտրեց : Նրանք 46 հոգի էին: Մեկն էլ ուզում էր Յուպիտերը տաներ, պաղպաղակ սարքեին: Մեկ տուն կարողացան սարքել պաղպաղակից այնքան հոգնեցին,որ չկարողացան մնացած տները սարքեն պաղպաղակից: Հետո որոշեցին ամբողջ դպրոցներ հանեն, դնեն մոլորակի վրա: Նրանք շատ տխրեցին, որ իրենց մոտ էս մեկն էլի չստացվեց:
4. 10.
Допишите окончания прилагательных
Любовь (какая?) материнск ая, отцовская
Сок (какой?) свеж, апельсиновый, томатый, ананасовая
Одежда (какая?) зимная, детскаяая, подростковая.
Дом (какой?) кирпичый, каменный, деревянный, соломенный.
Ճամփորդական կանոներ
-ուտելիք ունենալ իրենց մոտ
-մարզահագուստ
-երկու շիշ ջուր
-մարզակոշիկներ և արեվային գլխարկ
-ուսապայուսակ
-ուտելիք
Միլենա Կարապետյան բլոգ 