Ճամբարի հերթական գեղեցիկ օրերից մեկն էլ ավարտվեց։ Այսօրը անցավ շատ հագեցած և հետաքրքիր։
շարունակելAuthor: Միլենա Կարապետյան
Բարև ձեզ, ես Միլենա Կարապետըանն եմ եմ սովորում եմ Մխիթա սեբաստացի կրթահամալիրում (Մայր դպրոցում) 6․6 դասարանում։Սիրում եմ մայրենի առարկան, սիրածս մարզաձևը գիրմնաստիկան է։ Ունեմ մտերիմ ընկերուհի Նարե Մելքոնյան։
Հունվարյան ճամբար 9
Ինչպես միշտ այսօր օրը սկսեցինք ընդհանուր պարապմունքով։
շարունակելՊատմություն 9․ Ամփոփիչ հարցեր
1․Բացատրել բառերը
շարունակելՊատմություն 9
Առաջադրանք 2
շարունակելՊատմություն 9․ Դեկտեմբերի 7-15, առաջադրանք,
Առաջադրանք 1
շարունակելՀայոց Լ ․ 9․ Առաջադրանքներ
Արտագրե՛լ՝ լրացնելով երկհնչյունները։
Առավոտյան, ծովեզրյան, այծյամ, արդյունք, մատյան, առյուծ, բազմամյա, ստորոգյալ, լուսնյակ, կորյուն, եղյամ, սրթաքել, կյասր, եռամսյակ, լռակյաց, գործունյակ, դղյակ, ծննդյան, կղզյակ, մշակույթ, անասնաբույժ, մեղվաբուծ, համբյուր, եղջյուր, թուրքիաման (կամ թուփ—չկա), սառուցյալ, նյութ, ձյութ, կյուտ, շաբաթօրյակ, հյուսն։
Ֆիզիկա 9․ Ամփոփում
1. Ո՞ր ամպերաչափի ցուցմունքն է ավելի փոքր` Al-ի՞, թե՞ A2-ի:
ՇԱՐՈՒՆԱԿԵԼՀայոց Լ 9․ Առաջադրանքներ
1․ Հորինի՛ր պատմություն (վերնագիրը՝ քո ընտրությամբ)։
շարունակելՌուսերեն 9․ Твой сын
Работа по фильму “Твой сын”
շարունակել