-Ի՞նչ է երևում:
-Առյուծի վանդակը, փոկի ավազանն ու ընձուղտի տունը:
-Ի՜նչ մեծ է աշխարհը, ու ինչքա՜ն շատ բան ես իմանում, երբ ճամփորդում ես:
Շարունակեցին ճանապարհն ու կանգ առան միայն կեսօրին:
-Հիմա ի՞նչ է երևում:
-Ընձուղտի տունը, փոկերի ավազանն ու առյուծի վանդակը:
-Ի՜նչ տարօրինակ է աշխարհը, ու ինչքա՜ն շատ բան ես իմանում, երբ ճամփորդում ես:
Նորից ճանապարհ ընկան ու կանգ առան արևամուտին:
-Իսկ հիմա ի՞նչ է երևում:
-Առյուծի վանդակը, ընձուղտի տունն ու փոկերի ավազանը:
-Ի՜նչ ձանձրալի է աշխարհը. միշտ նույն բաներն են հանդիպում. ու ճանապարհորդելն էլ ոչ մի բանի պետք չէ:
Ու այդպես, նրանք ճամփորդում էին, ճամփորդում, բայց վանդակից դուրս չէին գալիս, պտտվում էին նույն շրջանում կարուսելի ձիուկի պես:
3. Կենդանաբանական այգու կապիկները ճամփորդեցին: ա) Գտի՛ր տրված նախադասության ենթական ու ստորոգյալը:
Ենթակա-կապիկներ սորոգյալ-ճամբորդեցին
բ) Սա պարզ ընդարձակ նախադասություն է: Այն դարձրո՛ւ պարզ համառոտ:
Լույսն անջատվեց:Տան լույսը անջատվեց:
Աննան նվագում է:Աննան նվագում է շվի:
Աստղերը շողշողում են: Աստղերը շողշողում են երկնքում:
Այս երեք պարզ համառոտ նախադասությունները դարձրո՛ւ պարզ ընդարձակ:
Գրի՛ր այգի, ճանապարհ, արևամուտ բառերի հոմանիշները:
այգի-պուրակ
գիշեր-ցերեկ
նույն-տարբեր
դուրս գալ-ներս գնալ
6. Պատմվածքից դո՛ւրս գրիր աշխարհը բնութագրող բառերը: Ի՜նչ մեծ է աշխարհը, Ի՜նչ տարօրինակ է աշխարհը, Ի՜նչ ձանձրալի է աշխարհը :
7. Համաձա՞յն ես կապիկների հետ: Ինչպիսի՞ն է քո աշխարհը: Պատմի՛ր:Ես համաձայն եմ կապիկների հետ իմ աշխարը շատ հետաքրքիր և շատ մեծ է: Ես իմ աշխարհ շատ եմ սիրում: