Դասարանական առաջադրանքների փաթեթ
Թիվ։ Թվի բնութագրում։
1․ Կարդա՛ և բնութագրի՛ր թվերից յուրաքանչյուրը հարցաշարին համապատասխան․ 4625, 45752, 11125, 725228, 148674
- Քանի՞ նիշ ունի։4
- Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։4
- Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։4
- Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։6
- Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։5
Օրինակ ՝ 4625
- Քանի՞ նիշ ունի։ 4
- Քանի՞ իրարից տարբեր թվանշանով է գրված։ 4
- Քանի՞ հազարյակ կա հազարյակների կարգում։ 4
- Քանի՞ հարյուրյակ կա հարյուրյակների կարգում։ 6
- Քանի՞ միավոր կա միավորների կարգում։ 5
45752
5
4
5
7
2
11125
5
3
1
1
5
725228
6
4
5
2
8
148674
6
5
8
6
4
2․ Գրի՛ր թիվ, որն ունի
- 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր 3241
- 5 միավոր, 2 տասնյակ, 5 հարյուրյակ, 6 հազարյակ 6525
- 9 հարյուրյակ, 6 տասնյակ, 0 միավոր, 3 հազարյակ 3960
Օրինակ ՝ 3 հազարյակ, 2 հարյուրյակ, 4 տասնյակ, 1 միավոր – 3241
3․ Հայկը ձմերուկի համար վճարեց 2440 դրամ, իսկ սեխի համար՝ 2 անգամ պակաս։ Հայկը որքա՞ն է վճարել այդ գնումների համար։
2440:2=1220 1220+2440=3660
Կարգային միավոր
Թվի գրության մեջ ի՞նչ է ցույց տալիս յուրաքանչյուր կարգում գրված թվանշանը։
Թվի գրության յուրաքանչյուր թվանշան ցույց է տալիս, թե տվյալ կարգում քանի կարգային միավոր կա։
7
4․ Կարդա՛ թիվը՝ 148654, և պատասխանի՛ր հարցերին։
- Ի՞նչ է ցույց տալիս 4 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ տասնյակ հազարավոր և միավոր
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։5
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի չորրորդ կարգում։6
5․ Կարդա՛ թիվը՝ 324707, և պատասխանի՛ր հարցերին։
- Ի՞նչ է ցույց տալիս 7 թվանշանը տրված թվի գրության մեջ։ հարյուրյակ և միավոր
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի հինգերորդ կարգում։0
- Քանի՞ կարգային միավոր կա այդ թվի երկրորդ կարգում։2
6․ Փորձի՛ր կռահել պատասխանները։
- Երկու թվերի տարբերությունը 420 է։ Որքանո՞վ է մեկը մյուսից մեծ։ 420-ով
- Երկու թվերի քանորդը 5 է։ Քանի՞ անգամ է մեկը մյուսից մեծ։ 5 անգամ
7․ Ո՞ր թիվն է համապատասխանում 6հազ․+5տ․ +1մ․ կարգային գումարելիների գումարին։ 6051
8․ Ժամը քանի՞սին պետք է ցույց տան երկրորդ և երրորդ ժամացույցները։
09:10 10:05 10:40
9․ Դպրոցի ըներցասրահում տեղավորվել են 8 չորստեղանի սեղան։ Դա 4-ով ավելի է վեցտեղանի և 2 անգամ քիչ՝ երկտեղանի սեղանների թվից։ Քանի՞ աշակերտ կարող է միաժամանակ պարապել այդ ընթերցասրահում։ 32
10․ Վանդակներում թվերը գրված են այնպես, որ բոլոր տողերում, սյունակներում և անկյունագծերում գրված թվերի գումարները նույնն են։ Վերականգնեք բացակայող թվերը։
7 | 9 | 2 |
1 | 6 | 11 |
10 | 3 | 5 |